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小學數學論文

本欄目提供小學數學論文范文,,其中包括學術、本科、碩士論文。

小學數學論文范文

共提供 356 篇
  • 學術村小低年級數學學困生成因和轉化措施

    教師需要重視學困生教學, 在教學過程中給予他們更多的關心與愛護, 同時盡可能為他們搭建良好的展示平臺, 給予學生更多的數學學習信心。另外,...[全文]

    添加時間:2019-07-05關鍵字: 農村小學 低年級 數學 學困生

  • 學術小學數學課堂中思維導圖的運用

    思維導圖又被稱之為心智圖, 這一理論已經得到了驗證, 是在人類所擁有的思維自然功能的基礎上提出的。思維導圖所注重的是圖形技術, 由圖形的...[全文]

    添加時間:2019-07-05關鍵字: 思維導圖 小學數學 學習效率

  • 學術小學數學課堂中學生創新能力培養策略

    數學作為小學階段的重要基礎課程, 對國家創新人才培養具有非常深遠的影響。在新課程改革深入推進的今天, 積極探究小學數學教學中學生創新能...[全文]

    添加時間:2019-01-22關鍵字: 小學數學 創新能力 教學策略

  • 學術小學數學教學中學困生轉化研究

    老師心中有“學困生”, “學困生”心中才會有老師, 師生的相互認同, 才有感情上的一致性, 會引起雙方信息的共振, 此時學生的接受能力最強, ...[全文]

    添加時間:2019-01-22關鍵字: 數學 學困生 轉化

  • 學術培養小學生的數學核心素養的建議

    小學生應具備的核心素養主要包括解決問題的能力、適應社會的能力、與人交往的能力等。在小學數學課程中, 小學生要能夠利用數學知識去分析問...[全文]

    添加時間:2019-01-11關鍵字: 小學數學 教學 學生核心素養

  • 學術在小學數學課堂教學中趣味性教學的方法

    數學是一門抽象的學科, 對于以形象思維為主的小學生而言, 數學學科的學習是枯燥無味的, 只有讓學生對數學學習產生興趣, 才能變“要我學”為...[全文]

    添加時間:2019-01-11關鍵字: 數學 課堂 趣味性

  • 學術小學數學實踐活動中“三部曲”的應用

    奏好“三部曲”, 促使數學實踐活動做到:準備充分、組織有序、過程扎實, 具有可持續性, 但仍然需要教師在活動的組織與開展中, 不斷地調整與完...[全文]

    添加時間:2018-12-25關鍵字: 三部曲 小學數學 實踐活動

  • 學術小學數學教師學科知識評價中概念圖的運用

    概念圖能夠成為小學數學教師學科知識評價工具, 評價結果顯示小學數學教師存在著學科本體性知識不足、知識碎片化程度嚴重及知識結構不甚合理...[全文]

    添加時間:2018-12-25關鍵字: 教師學科知識 概念圖 評價 小學數學

  • 學術小學數學教學中學生核心素養的培育

    在進行相應的數學素養的培養過程中, 首先要在課堂上完成相應的真實問題環境的創建, 以此為基礎來進行相應的數學素養的引導教學, 并讓學生嘗...[全文]

    添加時間:2018-12-24關鍵字: 數學核心素養 小學數學 教學改革

  • 學術減輕小學生課業負擔的有效方法

    減輕學生課業負擔不是一朝一夕就能解決的問題, 只要我們教育工作者潛心研究, 不懈努力, 定會使小學生的課業負擔達到真正意義上的減輕, 使眾...[全文]

    添加時間:2018-12-24關鍵字: 如何減輕 小學生家庭作業 負擔

  • 學術多媒體技術在小學數學課中的運用

    在小學數學教學活動中應用多媒體技術, 不僅能夠有效優化課堂教學形式, 還可以為學生提供新穎的學習方式。小學數學教師需靈活運動多媒體技術,...[全文]

    添加時間:2018-12-24關鍵字: 小學數學教學 多媒體應用

  • 學術探究式教學法在小學數學中的實施方法

    隨著小學數學教學中素質教育的實施, 教師在設計教學活動時教學方式更靈活、教學內容更豐富, 有效提高學生的探究熱情, 讓他們在教師的引導下...[全文]

    添加時間:2018-12-11關鍵字: 小學數學 自主學習 引導和探究

  • 學術在數學課堂中實施愉快教學的途徑

    “知之者不如好知者, 好之者不如樂知者。”我國古代偉大的教育家孔子很早就闡明了“快樂教學”的優越性。愉快教學是實施素質教育的有效途徑...[全文]

    添加時間:2018-12-11關鍵字: 快樂教學 興趣 語言 藝術 自主 學習 激勵性 評價

  • 學術小學數學核心素養培養思考及實踐方案

    在小學數學的教學中, 有效的培養學生的數學核心素養是非常重要的, 依照傳統的教學理念來看, 教師在教學的過程中, 對于學生數學的核心素養培...[全文]

    添加時間:2018-11-12關鍵字: 小學數學 數學核心素養 培養 現狀 方法

  • 學術小學數學實驗教學中培養學生的自主性的方法研究

    學生是學習的主體, 也是教學中需要突出的重點。尤其是在小學數學實驗教學中, 需要學生自主參與探究, 引導學生在學習中參與探討、自主解釋, ...[全文]

    添加時間:2018-11-12關鍵字:

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